历史事实
村里的广播,念了一个月的好消息
喇叭不响的时候,村里反而安静得有些空。
主体:一座村庄的广播员
历史责任
村里的广播几十年了,以前通知开会、插秧、收电费,现在年轻人少了,听广播的人大多是老人。
他在例行通知后加了一个栏目:把前一天村里发生的好消息念一遍,谁家麦子收得好、哪个老人学会了量血压、哪个孩子考上了学校。
有老人说他每天就等着这段。广播让一个在慢慢变空的村庄,仍然每天有共同拥有的消息。
喇叭不响的时候,村里反而安静得有些空。
主体:一座村庄的广播员
村里的广播几十年了,以前通知开会、插秧、收电费,现在年轻人少了,听广播的人大多是老人。
他在例行通知后加了一个栏目:把前一天村里发生的好消息念一遍,谁家麦子收得好、哪个老人学会了量血压、哪个孩子考上了学校。
有老人说他每天就等着这段。广播让一个在慢慢变空的村庄,仍然每天有共同拥有的消息。
发生背景
关键选择
最终结果
核心问题
一群人共同记住一件事,为什么重要?
一个国家为什么需要集体记忆?